Praias artificiais impactam mercado da capital paulista Imóveis de Valor Valor Econ?mico.txt

Projeto Educa??o: professora de reda??o tira dúvidas sobre conectivos, gerúndio, conclus?o e tipo de letra

A professora de reda??o Fernanda Bérgamo participou do ??oprofessoradereda??otiradúvidassobreconectivosgerúndioconclus?cal?a poker wilde goleiroProjeto Educa??o desta ter?a-feira (16), respondendo às perguntas enviadas por estudantes do Grande Recife e da Mata Sul de Pernambuco. Ela falou sobre o uso de conectivos na reda??o, a conjuga??o de verbos no gerúndio, o uso da primeira pessoa do plural na conclus?o e a escolha por letra de forma. (Veja vídeo acima)

A primeira pergunta foi enviada pela estudante Virgínia, aluna da Escola de Referência em Ensino Médio (Erem) Ipojuca, no município de Ipojuca, no Grande Recife.

"Se o candidato escrever a reda??o em letra de forma, perde pontos?", questionou a estudante.

Segundo a professora, essa é uma dúvida de muitas pessoas. O uso da letra de forma é permitido na prova, desde que a letra maiúscula se diferencie da minúscula pelo tamanho.

"Antigamente, a letra bonita ganhava uns pontinhos a mais. Hoje, n?o é importante que a letra seja bonita, mas é imprescindível que seja legível", disse.

Em tempos de tecnologia, em que muitas vezes o teclado é mais utilizado do que a caneta, a dica da professora é treinar a caligrafia. "Exercitar buscando a legibilidade é muito importante. A utiliza??o da letra de forma é possível sim e vai ajudar a estética do seu texto", avisa a professora de reda??o.

1 de 4 A estudante Virgínia, da Erem Ipojuca, enviou uma pergunta sobre letra de forma na reda??o para o Projeto Educa??o — Foto: Reprodu??o/WhatsApp

Outra pergunta foi enviada pela estudante Bianca, também aluna da Erem Ipojuca.

"Na conclus?o, eu posso utilizar a primeira pessoa do plural?", indagou ela.

Fernando Bérgamo explicou que, apesar de o mais comum no gênero dissertativo argumentativo ser a terceira pessoa do singular, recentemente o uso da primeira pessoa do plural também vem sendo aceito nas provas, desde que n?o seja utilizado de modo pessoal.

"N?o utilize o 'nós' como se você estivesse dando uma informa??o sua e de sua amiga. Utilize o 'nós' de uma forma impessoal", disse a professora, dando como exemplo a frase: 'Devemos exigir das autoridades providências imediatas'. "O nós aí é a sociedade brasileira", explicou Fernanda.

2 de 4 A professora de reda??o Fernanda Bérgamo deu dicas sobre a reda??o do Enem — Foto: Reprodu??o/TV Globo

A terceira dúvida foi enviada pela estudante Marina Gomes, aluna da Erem Monsenhor Abílio Américo Galv?o, no município de Palmares, na Mata Sul do estado.

"Na reda??o o uso do gerúndio é totalmente banal?", perguntou a estudante.

Segundo aFernanda Bérgamo, o gerundismo deve ficar fora da reda??o, especialmente a repeti??o, pois ela empobrece o texto.

"Na verdade, toda repeti??o que mostre pobreza vocabular deve ficar fora da sua reda??o. O gerúndio tem um uso importante, mas a repeti??o da termina??o 'ando', 'endo' e 'indo' é desagradável e vai prejudicar a sua nota", disse a professora.

3 de 4 A estudante Marina Gomes, aluna da Erem Emaag, em Palmares, enviou uma pergunta sobre o uso do gerúndio na reda??o para o Projeto Educa??o — Foto: Reprodu??o/WhatsApp

A última pergunta foi feita pela estudante Diana, terceiranista da Erem Ipojuca.

"Qual a importancia do emprego dos conectivos na reda??o do Enem [Exame Nacional do Ensino Médio]?", indagou a estudante.

A professora explicou que os conectivos s?o uma parte muito importante do texto, que s?o cobrados na competência 4 de avalia??o da reda??o do Enem.

Para conquistar os 200 pontos referentes a essa competência, o candidato tem como objetivo demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a constru??o da argumenta??o. E esses mecanismos, segundo Fernada, s?o justamente os conectivos.

"A palavra texto se originou do latim, que significa tecido. A costura desse tecido, fazendo com que várias partes se tornem um todo harmonioso, é feita pelos conectivos", disse a professora.

Fernanda explicou, ainda, que esses conectivos têm que aparecer dentro dos parágrafos, unido as ora??es, e entre os parágrafos, unindo as partes textuais, "para que esse texto se apresente com um bom encadeamento, oferecendo progress?o e clareza".

4 de 4 Fernanda Bérgamo explicou a competência 4 de avalia??o da reda??o do Enem — Foto: Reprodu??o/TV Globo

Participe

A novidade da 14a temporada do Projeto Educa??o é que os estudantes podem mandar perguntas ao time de professores. Os interessados devem enviar um vídeo para o WhatsApp da TV Globo, no número (81) 98181.2222, com a #educacao. é importante que o vídeo seja gravado com o celular deitado, na horizontal, para facilitar a visualiza??o.